Faculty Focus: February 2017

What is your educational background?
BS Computer Science Engineering
JD Intellectual Property Law

在成为esball世博的老师之前你是做什么的?
I love work. 在上大学之前，我曾做过冰淇淋铲工、公共汽车勤杂工，还做过擦窗户的生意. 大学毕业后，我在软件行业工作了20年. Ultimately, 我和一个亲密的朋友创立了一家公司，我们的业务不断发展，直到被Cognos收购, IBM’s software divisions. 收购后，我在Cognos工作了5年，负责管理一个专注于财务绩效和分析软件的国际业务部门.

What are you currently reading for enjoyment?
我刚和一些朋友一起加入了一个男性读书俱乐部，他们也在我的梦幻橄榄球联盟里. 我们正在读迈克尔·刘易斯的《esball世博》. Interesting already!

你在课堂之外有什么兴趣爱好?
我喜欢任何户外活动，包括新的旅行. 我喜欢跑步，骑自行车，徒步旅行，滑雪，在新的和旧的地方冲浪. I am also a bit of a greenie and a handyman. 去年夏天，我安装了一个新的甲板和太阳能电池板. Fun!
 
你在学生时代参加过哪些球队和/或俱乐部?
当我小的时候，我参加了足球队、摔跤队和数学队. Our math team was 12 people. Fenwick在数学团队、WYSE和JETS团队中看到的数字有很大的不同. I love how engaged our students are in STEM.

你在esball世博有哪些俱乐部/体育/活动?
I head up the WYSE team at Fenwick. 我很荣幸能和我们的学生一起工作，看到他们在早上的早班会议上以及节假日和周末都付出了额外的努力. So, proud! 我们过去几年做得很好，去年甚至获得了州第一名. 这充分证明了学生们的刻苦学习和他们的数学能力, English and science teachers at Fenwick.

esball世博学生的特点是什么?
Our kids are "Matthew 25" kids. 他们在学术和课外活动方面有着截然不同的兴趣, 但所有人似乎都认识到，我们有义务为彼此以及那些不幸的人服务. 我经常被看到他们彼此互动和他们愿意帮助esball世博社区以外的人所感动. 

你什么时候决定成为一名教师的?为什么选择这个领域?
我很感谢Pat Mulcahy和Kathy Curtin把我介绍给教师. 他们允许我去教一个暑期数学课程，并在长时间缺课的情况下顶替物理老师. I fell in love with teaching and the students. Andy Arellano and Dr. 洛丹还帮助我理解了在课堂上取得成功所需要的条件. Finally, 布里吉德·埃斯波西托和特里·维博尼非常慷慨地分享了他们的物理教学技巧.

你觉得什么个人优点对你的教学特别有帮助?
Students like when I bring in Donuts!

What do you like most about teaching as a career?
The kids. 有机会加入其他家庭和更广泛的esball世博社区……还有孩子们!

What is your philosophy of education?
I am a scientist. 哲学家是有趣的，有趣的，但经常失业. 我的策略是实践、应用和多复习点.

你在教学中最大的成功是什么?
在去年的WYSE州比赛中，他与Mr. Farran, 看到一名学生在前一年放弃物理课程后获得了荣誉, 每天看到学生们爱上物理的对称与美丽，看到计算机科学的学生被优美的代码片段所吸引，都是成功的. But, the greatest is probably yet to come.

你认为当今学生面临的最大挑战是什么?
所有学生面临的一个重大挑战是没有认识到失败的好处和快乐. Trying and failing is called learning. Enjoy the process. 结果和奖励属于那些失败和成功经验最多的人. 在这两者中找到快乐，并在克服最初不可逾越的障碍中找到快乐! 

在你的课堂上，你如何激励你的学生成为积极的学习者? 
I think you can have fun doing serious work. 物理概念和计算机科学技术最初对许多人来说是难以理解的. So, having lots of hands-on activities, 分享这些如何应用于商业世界的故事，并让学生在我们的工程饮食项目中接触到成功的年轻STEM毕业生，这有助于学生购买. A good Feel Good Friday prayer doesn’t hurt either.